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Este blog es un espacio de divulgación de las instituciones, redes y proyectos en los que colaboran sus investigadores, y de las publicaciones y materiales de investigación elaborados por ellos.

Interviene, entre otros investigadores, Antonio Santamaría García del Instituto de Historia (CCHS-CSIC).

Se promueve desde el ILAS (Institute of Latin American Studies) de la Universidad de Londres, y en ella participan varias instituciones americanas (Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México, el Departamento de Antropología, Historia y Humanidades de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales de FLACSO de Quito, el Programa de Historia das Ciencias e da Saude de la Casa de Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) de Rio de Janeiro, la John Carter Brown Library de la Brown University en Providence y el Institute of Historical Research de la Universidad de Texas en Austin)...

Bajo el título 101 obras maestras: ciencia y arte en los museos y bibliotecas de Madrid se reúnen un conjunto de piezas de diversas cronologías, técnicas, materiales y finalidades. Variadas son también sus ubicaciones: de Alcalá de Henares a San Lorenzo de El Escorial, pasando por Atocha, el Prado, Recoletos, el campus universitario de la Complutense, y un sinfín de otras localizaciones en la ciudad y Comunidad de Madrid. A pesar de esta aparente amalgama, todas ellas aúnan la peculiaridad de ser representativas de las historias de la ciencia y del arte...

Web del Proyecto que desarrolla el Departamento de Historia del Arte y Patrimonio del Instituto de Historia (IH, CCHS-CSIC), que se propone investigar, recuperar y difundir, en el marco científico, el desarrollo del arte español de las cinco décadas centrales del siglo XX.

Esta propuesta parte de la hipótesis de que, el esplendor artístico y cultural de ese momento, abarcó toda la centuria y no solo la llamada Edad de Plata, denominación reservada por muchos para designar únicamente el brillante primer tercio de siglo....

Página personal de Alberto Corsín Jiménez (IH, CCHS-CSIC)

(En inglés)

Este proyecto enriquece una línea de investigación de dilatada trayectoria que se centra en dos ejes fundamentales de actuación: la continuación del estudio arqueológico de los teatros de Roma y de sus entornos monumentales aledaños. Y la actualización del conocimeinto de las adaptaciones teatrales provinciales más próximas a la arquitectura oficial de la Urbs. Se parte de una base firme: la renovación científica puesta ya en práctica tanto en la Capital como en algunos teatros Occidentales por parte de quienes conforman la plantilla de investigadores de este Proyecto,...

Este proyecto se propone investigar, valorar y destacar, partiendo de la base del reconocimiento de unas diferentes y singulares condiciones, la importante labor creativa y teórica desarrollada por los artistas y críticos españoles vinculados de una manera más señalada, directa o indirectamente, en el exilio o en el interior, a la escena artística nacional o internacional durante el periodo de la dictadura de Franco.

El objetivo principal de este proyecto es el estudio sistemático del patrimonio cultural de las órdenes del Temple, de San Juan y del Santo Sepulcro, fundadas en Jerusalén durante la primera cruzada (1099), y que han estado presentes en España durante siglos y han dado lugar, en sus priorados y encomiendas, a un riquísimo patrimonio histórico, artístico y documental.

Web informativa sobre la Base de Datos ISOC que recopila y difunde desde 1976 la producción científica del área de las Ciencias Humanas y Sociales publicada en revistas españolas. Esta base de datos multidisciplinar cubre las siguientes áreas temáticas: Antropología, Arqueología y Prehistoria, Arte, Biblioteconomía y Documentación, Ciencias Políticas, Derecho, Economía, Educación, Filosofía, Geografía, Historia, Lingüística y Literatura,...

Bienvenidos a la web de Casa Montero . Hemos intentado crear aquí una parada para todo el mundo, asequible e interesante. En Descubre Casa Montero podrás dar un paseo por el yacimiento desde que sólo andaban por él los mastodontes hasta nuestros días. Si queréis conocer Casa Montero con detalle, El yacimiento La Investigación y La mina de sílex os permitirán acercaros a la información precisa de multitud de aspectos. Hemos destacado algunas informaciones sobre asuntos muy particulares y variados para profundizar más en ellos: Una charca llena de vida, Hablan los huesos,...

El programa CEIMES desarrolla un plan de investigación y de transferencia de resultados sobre el patrimonio científico y educativo custodiado en los seis Institutos de Enseñanza Secundaria más antiguos de Madrid para protegerlo y revalorizarlo, particularmente en los tres que tienen un mayor patrimonio histórico previo a la guerra civil, como es el caso de los institutos deSan Isidro, Cardenal Cisneros, Isabel la Católica y Cervantes.

Desde este espacio, CRELOC, trataremos científicamente fuentes de documentación escrita en periodo medieval, bajo una puesta en común de interrogantes y debate entre historiadores, archiveros y diplomatistas, especialistas en tecnologías de la información y profesionales de la comunicación virtual para ofrecer propuestas en el avance del conocimiento de esa edad media de la que procedemos. Cultura escrita, prosopogafía y uso de nuevas tecnologías definen objetivos de este web. Individuos medievales, los lazos establecidos entre ellos y las acciones políticas derivadas a...

Convivencia is traditionally the term for designing the cooperative and conflictual coexistence of Jewish, Muslim and Christian communities in the medieval Iberian Peninsula. There was a conference (27th to 30th of May 2009) which studied this phenomenon with regard to the interacting dimensions of representations, knowledge and identities.

Congreso internacional celebrado del 21 al 23 de octubre de 2009 que coincide y viene impulsado por la conmemoración de los setenta años del inicio intensivo del fenómeno del exilio republicano español, tras la guerra civil española.

Página Web del proyecto que recoge los estudio y análisis de escritos en primera persona (de reyes, embajadores, cronistas) que sirvieron para ir configurando la imagen de España en la Alta Edad Moderna. El investigador responsable del proyecto es Alfredo Alvar (IH, CCHS-CSIC).

This project starts from the following proposition: that the clearest trait that distinguishes society in East and West in the Middle Ages is the very formal aspect that European institutions acquired and that was missing from their Islamic counterparts. This divergence may, in turn, have had very significant consequences, notably for the nature and continuity of practices and power in the political, religious, social, economic, and other fields. Such divergence and its consequences were of significance beyond the Middle Ages and continue to have an effect in the present...

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