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El CCHS-CSIC transportó a los participantes a un pasado remoto durante La Noche Europea de los Investigadores de Madrid, utilizando la investigación artística y científica para recrear y explorar la existencia de seres vivos extintos, en una sinergia única entre el arte y la ciencia.

El proyecto lleva por título Power and Institutions in Medieval Islam and Christendom. An integrated training in research and diffusion for comparative history (PIMIC). 

os Institutos de investigación y algunas de las unidades técnicas del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) han acogido por cuarto año consecutivo alumnos participantes en el Programa 4º ESO+Empresa de la Comunidad de Madrid.

El simposio concluyó con el anuncio de la futura publicación de un libro que recogerá las principales aportaciones presentadas, consolidando así una red interrnacional de investigación en torno a los procesos postimperiales en el mundo ibérico del siglo XIX.

Para celebrar y reivindicar el Día Internacional de la Mujer 2022, la unidad de divulgación del CCHS ha producido un pódcast sobre la figura de Jeanne Baret, exploradora y botánica del siglo XVIII, que fue la primera mujer reconocida por dar la vuelta al mundo.

Máximo Diago Hernando ha sido Científico Titular del Instituto de Historia del CSIC desde abril de 1999. Con anterioridad, trabajó en la Institución Milà i Fontanals del CSIC de Barcelona.

Las Becas de introducción a la investigación (JAE Intro 2022), convocadas por la Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas, tienen como objetivo la iniciación en la carrera científica, dando a conocer en el ámbito universitario las posibilidades profesionales que ofrecen los Institutos del CSIC en las diferentes áreas científicas.

El  Grupo de Investigación Mundialización y Mundanización de la Ciencia del Instituto de Historia, a través de la participación de Juan Pimentel (IH, CCHS-CSIC) y de Leoncio López-Ocón (IH, CCHS-CSIC), forma parte de la red LAGLOBAL. Latin America and the Global History of Knowledge.

El investigador del Instituto de Historia del CSIC ha sido seleccionado por desarrollar un proyecto “marcadamente personal e innovador”, en el área de Humanidades

El curso pone el acento en el desarrollo de un texto científico del propio alumnado (artículo, comunicación, capítulo de tesis, etc.)