Divulgación

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El 8 de octubre de 2015, en el programa Crónicas de RTVE se emitió un reportaje sobre los esclavos gallegos que fueron a Cuba para la producción de azúcar.
Alumnas de 3º ESO durante su estancia en el Laboratorio de arqueobiología
Este curso se ha celebrado la segunda edición de Científic@s en prácticas con la participación del CCHS, IH, ILLA e IFS.
Veinticuatro estudiantes reciben una beca otorgada por Fundación Talgo, Fundación Pfizer y AEAC tras su participación en la tercera edición de ‘Científic@s en prácticas’
Los trabajos presentados para optar a estas becas debían resumir la experiencia, detallar las actividades realizadas y sintetizar lo aprendido.
Nace "Lo humano, lo social": el nuevo podcast del CCHS para descubrir qué se investiga en humanidades y ciencias sociales
Lanzamos "Lo humano, lo social", un nuevo podcast que te invita a descubrir, desde dentro, cómo trabajan los equipos científicos y técnicos de los seis institutos que acoge en Madrid.
El CCHS renueva su compromiso por la igualdad de género en el Día Internacional de la Mujer 2022
Presentamos un pódcast sobre los roles de género en la ciencia, a través de la historia de Jeanne Baret, diseccionada por Juan Pimentel y Manuel Burón. La Biblioteca Tomás Navarro Tomás recuerda en una web especial a la arqueóloga Charo Lucas Pellicer por unas excavaciones en Nubia a comienzos de los años 60. El 10 de marzo tendrá lugar un seminario online sobre acoso #MeToo en la ciencia española, organizado por el Instituto de Filosofía y la Asociación GENET. Y el 28 de marzo celebramos una mesa redonda presencial en Barcelona y online a través de Instagram sobre autoría femenina, cartas y seudónimos, gracias al proyecto Indiferente Virreinal del ILLA.
Juan Pimentel, comisario de la exposición 'Una vuelta al mundo en la BNE'
Juan Pimentel, investigador del Instituto de Historia del CSIC, y especialista en historia de la ciencia, es el comisario de la muestra de la Biblioteca Nacional de España dedicada al aniversario de la primera vuelta al mundo. La muestra, que se inauguró el pasado 23 de enero, tiene lugar en la antesala y el vestíbulo de la BNE. Estará abierta al público hasta el próximo 16 de abril.
Alumnos de la ESO se aproximan a la Historia y a la Arqueología gracias al programa educativo 4º ESO+Empresa

Con el propósito de enseñar a los más jóvenes la investigación como opción laboral, varios estudiantes de secundaria han estado en contacto con diversas tareas científico-técnicas que se desarrollan en el Instituto de Historia del CSIC y han visitado organismos de referencia

imagen del nuevo producto digital
Arqueo¿cómo? Es una plataforma web de carácter didáctico y acceso libre y gratuito, que explica los conceptos, métodos y técnicas utilizados por los investigadores y técnicos que integran, o han integrado el Departamento de Arqueología y Procesos Sociales del Instituto de Historia (CCHS-CSIC), utilizando como medio las herramientas que aportan el diseño gráfico y las tecnologías de la información y la comunicación.
Alicia Hernández Tórtoles (IH) participa en la colección de videos de mujeres arqueólogas de
La red Conexión Arqueología / ArchaeologyHub CSIC realiza una serie de videos protagonizados por compañeras del CSIC con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Unos cuarenta estudiantes disfrutan de su estancia en el CCHS dentro del programa 4º de la ESO+Empresa
El CCHS y sus Institutos colaboran desde hace años con el Programa de la Comunidad de Madrid 4ºESO+Empresa poniendo a disposición de los alumnos, al personal de investigación y sus instalaciones.